Планування роботи в ЗДО
Досліди та експерименти з дітьми
Профілактика грипу в дитсадках та колах: памятка для керівників
Організація освітньо-оздоровчої роботи в дошкільному навчальному закладі влітку (методичні рекомендації)
Організація та зміст навчально-виховного процесу в дошкільних навчальних закладах
Тиждень безпеки дитини. Інструктивно-методичні матеріали щодо організації та проведення
Перелік ігрового та навчально-дидактичного обладнання
Наступність між дошкільною та початковою освітою
Методичні рекомендації з організації діяльності ЗДО у 2019/2020 навчальному році
Робота закладів дошкільної освіти під час карантину
ЗДО №10 "Ромашка" https://10dc36.wixsite.com/10dnz/karantin
План роботи ЗДО на 2021 рік
Тема. «Формування інноваційного освітнього середовища на основі педагогіки партнерства в умовах реалізації компетентнісного підходу та принципу дитиноцентризма».
Мета. Сприяти визначенню кожним педагогом власної освітньої траєкторії в системі неперервної (формальної, неформальної, інформальної) освіти, яка б поєднувала якісне оволодіння обов`язковими навчально-нормативними знаннями, вдосконалення, розширення, поглиблення фахових знань та набуття нових компетентностей на основі власних професійних інтересів.
Ключові пріоритети змістового наповнення освітнього процесу:
-
забезпечення якості освітнього процесу;
-
формування основ здорового способу життя;
-
національно-патріотичне виховання;
-
комунікативно-мовленнєвий розвиток дошкільників;
-
розвиток дитячої особистості через ігрову діяльність;
-
інтеграція завдань та змісту парціальних програм у зміст різних видів діяльності дітей дошкільного віку.
-
Завдання на оздоровчий період 2021 року.
1. Спрямувати роботу педагогічних колективів на пошук нових підходів щодо зміцнення здоров’я дітей, формування у них моральних норм набуття життєвого соціального досвіду шляхом упровадження сучасних здоров’я збережувальних освітніх технологій.
2. Оптимізувати руховий режим та самостійну ігрову діяльність у як важливу
складову фізичного розвитку дошкільників.
3. Забезпечити охорону та зміцнення здоров’я дітей через формування ціннісного ставлення до власного здоров’я.
4. Здійснювати поглиблену роботу щодо формування у дітей екологічної свідомості та безпеки життєдіяльності.
План роботи ММО вихователів груп раннього та молодшого дошкільного віку в ЗДО на 2021 рік
Тема. «Підвищення професійної майстерності, інноваційної культури та рівня теоретичної підготовки, стимулювання процесу якісних змін у професійній діяльності вихователів ЗДО»
Мета. Пошук, розвиток і стимулювання позитивної внутрішньої мотивації вихователя, провідної ідеї зростання ефективності освітнього процесу, якості освіти.
Завдання на 2021 рік:
-
здійснювати методичну роботу на основі диференційованого підходу за результатами діагностики освітніх потреб педагогів;
-
роботу ММО спрямовувати на розв'язання актуальних проблем та виявлених під час моніторингових досліджень;
-
надавати допомогу педагогам ЗДО під час підготовки матеріалів, для участі в обласних конкурсах (фестивалях), дотримуватись Положення проведення обласного конкурсу «Кращий вихователь Харківщини»;
-
посилити інформаційно-роз’яснювальну роботу з батьками вихованців щодо формування елементарних компетенцій дітей раннього та молодшого дошкільного віку;
-
підвищувати результативність освітнього процесу шляхом впровадження інноваційних педагогічних технологій та нових форм і методів, використання ІКТ на інтегрованих заняттях з дітьми;
-
сприяти фізичному, психічному і соціальному розвитку дітей, їх безболісної адаптації до змінних умов життя та успішного входження у соціальне середовище; використанню інтегрованого підходу до організації роботи з дітьми шляхом вдосконалення організації предметно-ігрового середовища.
План роботи ММО вихователів груп середнього та старшого дошкільного віку на 2021 рік
Тема. «Інтеграція в дошкільній освіті на засадах діяльнісного підходу»
Мета.Організація безперервного фахового зростання педагогів на основі сучасних професійних стандартів і вимог.
Завдання ММО:
-
підвищення рівня мотивації, активності й творчості, стимулювання процесу якісних змін у професійній діяльності вихователів ЗДО, заохочення їх до саморозвитку, рефлексії власної діяльності та творчості;
-
ознайомлення педагогів із сучасним станом і перспективами розвитку дошкільної освіти, перспективним педагогічним досвідом;
-
підвищення результативності освітнього процесу з дітьми шляхом впровадження інноваційних освітніх технологій.
План роботи ММО музичних керівників на 2021 рік
Тема. « Підвищення професійної майстерності, інноваційної культури та рівня теоретичної підготовки, стимулювання процесу якісних змін у професійній діяльності педагогів ЗДО»
Мета. Розкриття основних напрямів формування професійної компетентності педагогів через систему безперервної освіти як головної умови забезпечення якості освіти.
Завдання ММО:
-
забеспечувати професійне, творче та культурне зростання педагогів;
-
узагальнювати перспективний досвід педагогів та впроваджувати його в практику роботи;
-
ознайомлювати з інноваційними засобами, методами, прийомами роботи;
-
допомагати початківцям, вносити пропозиції щодо вдосконалення музично – освітнього процесу;
-
організовувати семінари, практикуми, ділові ігри, консультації, майстер – класи, фестивалі педагогічної майстерності з метою оптимізації методики;
-
формувати практичні навички з організації музичного виховання у ЗДО.
План роботи ММО інструкторів з фізичної культури на 2021 рік
Тема.«Комплексний підхід щодо охорони і зміцнення здоров'я дітей дошкільного віку»
Мета. Спияти підготовці інструкторів до опанування й реалізації в освітньому просторі інноваційного підходу; підвищити рівень методичної компетентності інструкторів;проводити роботу по упровадженню досягнень перспективного досвіду й інноваційних технологій в умовах реалізації Концепції "Нова українська школа".
Завдання ММО:
-
Ознайомити дитину з чинниками здоров’я та формувати практичні уміння піклуватися про власне здоров’я, фізичне зміцнення.
-
Збагачувати руховий досвід, орієнтуючись на індивідуальні особливості та можливості кожної дитини.
-
Сприяти руховій активності, ініціативності, самостійності та творчості дитини в процесі організації рухової діяльності.
-
Викликати інтерес до фізичних вправ, рухливих ігор та вправ з елементами спорту.
Методичні рекомендації з організації діяльності ЗДО у 2021/2022 навчальному році
Організаційні питання
Постанови КМУ:
«Про затвердження Порядку організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти» від 10.04.2019 № 530
«Про затвердження Порядку організації діяльності інклюзивних груп у закладах дошкільної освіти» від 10.04.2019 № 530
«Про затвердження Порядку ведення обліку дітей дошкільного, шкільного віку та учнів» від 13.09.2017 № 684
«Про внесення змін до постанови Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 р. № 305» від 27.01.2021 № 86 (зміни до Положення про заклад дошкільної освіти)
Накази МОН:
«Про організаційні заходи для запобігання поширенню коронавірусу COVID-19 від 16.03.2020 № 406
«Про затвердження Примірного положення про методичний кабінет закладу дошкільної освіти» від 16.04 2018 № 372
Листи МОН:
«Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2021/2022 навчальному році» від 09.08.2021 № 1/9-484
«Щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти» від 19.04.2018 № 1/9-249
«Планування роботи закладу дошкільної освіти на рік» від 07.07.2021 № 1/9-344
«Методичні рекомендації щодо здійснення освітньої діяльності з питань дошкільної освіти на період дії правового режиму воєнного стану»
«Щодо здійснення заходів захисту вихованців під час освітнього процесу в умовах воєнного стану та надзвичайної ситуації»
«План дій вихователя закладу дошкільної освіти у випадку надзвичайної ситуації»
Методичні рекомендації вихователям Харківської області щодо організації роботи з дітьми в умовах воєнного стану
Лист МОН України від 17.03.2022 № 1/3475-22 "Про зарахування до закладів дошкільної освіти дітей із числа внутрішньо переміщених осіб"
Рекомендації з організації діяльності ЗДО у 2022/2023 навчальному році
Лист МОН від 14.09.2022 1/10686-22 "Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2022/2023 навчальному році
Наказ МОЗ України від 01.08.2022 № 1371 "Про затвердження Змін до деяких наказів Міністерства охорони здоров'я України