
Дистанційне навчання
— це індивідуалізований процес набуття знань, умінь, навичок і способів пізнавальної діяльності людини, який відбувається за опосередкованої взаємо дії віддалених один від одного учасників освітнього процесу у спеціалізованому середовищі, що функціонує на базі сучасних психолого-педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій. двищення кваліфікації працівників.
Мета дистанційного навчання — надати освітні послуги, застосовуючи у навчанні сучасні інформаційно-комунікаційні технології: за певними освітніми або освітньо-кваліфікаційними рівнями відповідно до державних стандартів освіти за програмами підготовки громадян до вступу у заклади освіти, підготовки іноземців та підвищення кваліфікації працівників.
Порядок організації дистанційного навчання врегульовано
Положенням про дистанційне навчання (наказ МОН від 25.04.2013 № 466).
План роботи під час карантину 16.03-03.04.2020р. вчителя початкових класів
Дистанційне навчання під час карантину
Математика: уроки, тести , завдання
16 онлайн-ресурсів для навчання дітей під час карантину
Prometheus
EdEra
Coursera
Matific
Khan Academy
Доступна освіта
ЗНО-ОНЛАЙН
Пропонуємо добірку безкоштовного навчання для школярів, учителів, студентів і батьків
Навчання під час карантину (україномовні сайти)

Дистанційне навчання з географії
МЕТОДИЧНИЙ ІНТЕРНЕТ-МАРАФОН З ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
Антикризовий онлайн-EdCamp-2020 відбувся з 13 по 17 квітня
До Вашої уваги ще низка спеціальних можливостей та ресурсів, що можуть допомогти в організації дистанційної освіти:
• спеціальний сайт МОН про зміни в освіті через карантин: http://mon-covid19.info;
• вибрані матеріали міжнародної програми з формування м’яких навичок соціально-емоційного й етичного навчання http://bit.ly/seelukraine;
• відео «Що таке соціально-емоційне і етичне навчання і чому воно нам потрібне»: https://www.youtube.com/watch?v=po482LNyjvk&list=PLF8MwlgxLRAYRSXNxB8-A5TDAGrrdwrtS
• курс з підвищення кваліфікації педагогічних працівників про нові вимоги і можливості, розроблений нами спільно з МОН, «Prometheus» і порталом НУШ: https://courses.prometheus.org.ua/courses/course-v1:Prometheus+PPK101+2020_T1/about;
• книга і онлайн-курс від команди EdCamp Ukraine «Зростаємо разом з EdCamp’ом»: http://bit.ly/howtoedcampbook, http://bit.ly/howtoedcampmooc;
• книжки з бібліотеки EdCamp для читання під час карантину і не тільки:
o Естер Войчицькі «Як виховати надуспішних людей»;
o Ювал Ной Харарі: «Людина розумна. Історія людства від минулого до майбутнього», «Homo Deus. Людина божественна: За лаштунками майбутнього», «21 урок 21-го століття»;
o Ллойд Бігл-молодший «Моя прекрасна школа» (оповідання, немає видання українською, але знаходиться в інтернеті);
o Далай-лама XIV «Мистецтво бути щасливим», «Книга радості.
Квест як форма навчання вдома
Однією з навчальних концепцій НУШ є інтерактивне навчання. І якщо у класах цю методику активно впроваджують і підтримують, то як бути з дистанційними уроками?
Проєкт “Дружня школа” пропонує розглянути квести як ефективну форму навчання вдома і підкажемо, як їх організувати без перевертання домівки догори дригом.
Методичні поради щодо оцінювання навчальних досягнень учнів в умовах дистанційного завершення навчального року. Кротова І.В., завідувач Центру методичної та аналітичної роботи КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», магістр, відмінник освіти України
Виступ на нараді директорів
завідувача ММК Бігун О.О.




Виступ на нараді директорів
методиста ММК Тараріной А.І




МЕТОДИЧНИЙ ІНТЕРНЕТ-МАРАФОН. Біологія 6-11 класи.
МЕТОДИЧНИЙ ІНТЕРНЕТ-МАРАФОН. Фізика 7-11 класи.
МЕТОДИЧНИЙ ІНТЕРНЕТ-МАРАФОН. Географія 6-11 класи.
МЕТОДИЧНИЙ ІНТЕРНЕТ-МАРАФОН. Інклюзивна освіта.
Дистаційне оцінювання. Початкова освіта. Математика.
МОН: роз'яснення щодо заповнення класних журналів.
Дистанційне навчання в закладах освіти міста



